Niveles
Cada nivel tiene diez unidades. Los descriptores siguen el Marco común europeo de referencia y los inventarios del Plan curricular del Instituto Cervantes.
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Nivel 0: primeros pasos
Iniciación previa a A1 · unos 30 minutos
Antes de abrir las unidades: alfabeto y pronunciación, saludos, números, ocho palabras del patrimonio y cómo funciona cada unidad.
Abrir el Nivel 0- A1
Primer contacto
Textos de 80 a 120 palabras
Frases breves para presentar lugares, describir y decir dónde están las cosas, con vocabulario patrimonial muy concreto.
Mapa del patrimonio del nivel A1
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- 1. Alhambra, Generalife y Albaicín de Granada · Andalucía
- 2. Ciudad vieja de Segovia y su acueducto · Castilla y León
- 3. Catedral de Santa María de Burgos · Castilla y León
- 4. Ciudad histórica de Toledo · Castilla-La Mancha
- 5. Camino de Santiago de Compostela: Camino Francés y Caminos del Norte · Varios territorios
- 6. El flamenco · Extremadura
- 7. La fiesta de las Fallas de Valencia · Comunidad Valenciana
- 8. El Silbo Gomero, lenguaje silbado de La Gomera · Canarias
- 9. La dieta mediterránea · Varios territorios
- 10. La cultura sidrera asturiana · Asturias
MCER A1: comprende y usa expresiones cotidianas y frases sencillas para describir el entorno inmediato.
Competencias trabajadas
- Comprensión lectora básica
- Comprensión auditiva guiada
- Descripción escrita breve
- Interacción muy pautada
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- A2
Comunicación básica
Textos de 120 a 180 palabras
Hablar del pasado, comparar lugares y contar experiencias culturales sencillas con conectores frecuentes.
Mapa del patrimonio del nivel A2
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- 1. Cueva de Altamira y arte rupestre paleolítico del norte de España · Cantabria
- 2. Conjunto arqueológico de Mérida · Extremadura
- 3. Ciudad histórica de Córdoba · Andalucía
- 4. Las Médulas · Castilla y León
- 5. Arquitectura mudéjar de Aragón · Aragón
- 6. Los castells · Cataluña
- 7. La fiesta de los patios de Córdoba · Andalucía
- 8. Las tamboradas: rituales del toque del tambor · Aragón
- 9. La trashumancia, el desplazamiento estacional del ganado · Varios territorios
- 10. El toque manual de campanas · Varios territorios
MCER A2: describe en términos sencillos aspectos de su pasado, su entorno y necesidades inmediatas.
Competencias trabajadas
- Comprensión lectora de relatos
- Comprensión auditiva de descripciones
- Producción escrita breve
- Interacción sobre experiencias
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- B1
Umbral
Textos de 180 a 250 palabras
Narrar, explicar procesos artesanales y comparar prácticas culturales con opiniones justificadas.
Mapa del patrimonio del nivel B1
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- 1. Obras de Antoni Gaudí · Cataluña
- 2. Lonja de la Seda de Valencia · Comunidad Valenciana
- 3. Monasterio y Sitio de El Escorial · Comunidad de Madrid
- 4. Ciudad vieja de Salamanca · Castilla y León
- 5. Menorca Talayótica · Islas Baleares
- 6. El Misterio de Elche · Comunidad Valenciana
- 7. La Patum de Berga · Cataluña
- 8. Los Caballos del Vino de Caravaca de la Cruz · Región de Murcia
- 9. La cerámica de Talavera de la Reina y el Puente del Arzobispo · Castilla-La Mancha
- 10. El arte de la construcción en piedra seca: conocimientos y técnicas · Varios territorios
MCER B1: comprende textos claros sobre temas conocidos y produce discursos sencillos y coherentes.
Competencias trabajadas
- Comprensión lectora expositiva
- Comprensión auditiva de explicaciones
- Resumen escrito
- Exposición oral corta
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- B2
Avanzado
Textos de 250 a 400 palabras
Argumentar sobre turismo responsable, salvaguardia y conservación, con registro formal e informal.
Mapa del patrimonio del nivel B2
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- 1. Alhambra, Generalife y Albaicín de Granada · Andalucía
- 2. El turismo cultural y su impacto en el patrimonio · Varios territorios
- 3. Paisaje cultural de Aranjuez · Comunidad de Madrid
- 4. Paisaje cultural de la Serra de Tramuntana · Islas Baleares
- 5. Parque Nacional de Doñana · Andalucía
- 6. Ciudad histórica fortificada de Cuenca · Castilla-La Mancha
- 7. Palmeral de Elche · Comunidad Valenciana
- 8. Las Médulas · Castilla y León
- 9. Obras de Antoni Gaudí · Cataluña
- 10. Tribunales de regantes del Mediterráneo español · Comunidad Valenciana
MCER B2: defiende un punto de vista con claridad y matiza ventajas e inconvenientes.
Competencias trabajadas
- Comprensión lectora argumentativa
- Comprensión auditiva de debates
- Texto argumentativo
- Mediación y debate
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- C1
Dominio operativo eficaz
Textos de 400 a 600 palabras
Analizar políticas culturales, gestión de centros históricos y patrimonialización con discurso académico.
Mapa del patrimonio del nivel C1
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- 1. El patrimonio material como soporte de la memoria colectiva · Varios territorios
- 2. Turistificación, vivienda y planes especiales en los cascos históricos · Varios territorios
- 3. Capacidad de carga y gestión de flujos en un monumento de masas · Andalucía
- 4. Conservación preventiva y restauración de arte rupestre · Cantabria
- 5. Paisajes culturales, memoria minera y despoblación rural · Castilla y León
- 6. Patrimonio inmaterial y transmisión intergeneracional de una lengua silbada · Canarias
- 7. Patrimonio industrial y reconversión de un territorio minero · Castilla-La Mancha
- 8. Arqueología, investigación científica y musealización del pasado humano · Castilla y León
- 9. Diversidad dialectal del español y su vínculo con el territorio · Extremadura
- 10. Financiación, propiedad y gobernanza de un bien patrimonial compartido · Andalucía
MCER C1: comprende textos extensos y exigentes y se expresa con fluidez y precisión sobre temas complejos.
Competencias trabajadas
- Lectura crítica
- Escucha de conferencias
- Ensayo académico
- Presentación y debate
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- C2
Maestría
Textos de 600 a 900 palabras
Pensamiento crítico e investigación: autenticidad, poder, representación y proyectos de salvaguardia.
Mapa del patrimonio del nivel C2
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- 1. El concepto de patrimonio cultural como construcción histórica · Varios territorios
- 2. El papel de la UNESCO en la configuración de una memoria cultural compartida · Varios territorios
- 3. Gestión patrimonial de lugares vinculados a memorias históricas conflictivas · Comunidad de Madrid
- 4. Construcción histórica de la autenticidad en las fiestas de Moros y Cristianos · Comunidad Valenciana
- 5. Tensiones entre conservación patrimonial y explotación turística masiva · Andalucía
- 6. Disputas jurídicas y culturales sobre la propiedad de bienes patrimoniales · Aragón
- 7. Impacto del cambio climático y la presión agrícola sobre un espacio de Patrimonio Mundial · Andalucía
- 8. Análisis crítico del discurso empleado en las candidaturas a Patrimonio Mundial · Varios territorios
- 9. Reconstrucción digital de ruinas históricas y sus implicaciones éticas y museológicas · Aragón
- 10. Ética de la interpretación museográfica de bienes vinculados a la colonización americana · Comunidad de Madrid
MCER C2: reconstruye argumentos de fuentes diversas y expresa matices sutiles de significado.
Competencias trabajadas
- Lectura de bibliografía especializada
- Escucha de discurso especializado
- Informe de investigación
- Debate académico
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